დღე 9  ტრენინგის ბოლო დღეა.ყველა მონაწილემ წარმოვადგინეთ  ჩვენ ჩვენი ნამუშევრები. ბედნიერი ვარ ქ-ნ გვანცასთან მუშაობით,რომელიც არის უაღრესად გულისხმიერი, მომთმენი და გაწონასწორებული. გულახდილად გითხრათ ვერ წამომედგინა ამდენ რამეს თუ  შევძლებდი,ძალიან მეშინოდა, მაგრამ ქ-ნ გვანცას დახმარებით ჩემთვის შეუძლებელი შევძელი ბევრი რამ ვისწავლე და გავიხსენე. პრაქტიკაში  ძალიან  მჭირდება  ტექნოლოგიების დამოყენება, სასწავლო პროექტის სწორად წარმართვისათვის. ამიტომ გადავწყვიტე ტრენინგში მონაწილეობა სწავლების მიზნით.
      რაც  მინდოდა,  რაც  რის  სურვილი მქონდა რომ  გამეგო, გავარკვიე, კმაყოფილი ვარ, მადლობა ყველას და განსაკყთრებით ქ-ნ გვანცას.

დღე 8  დღეს ბევრი რამ გავიგე, მოუყარე თავი მთლიან მასალას.ვისწავლე ფასილიტაციის ტექნოლოგიები, ანუ  გავარკვიე როგორ უნდა გაუადვილო მოსწავლეს მუშაობის დროს სწორი მიმართულების შენარჩუნება.

დღე მე 7  ე  განვიხილე მე 6 ე მოდული. ამ მოდულით უნდა  განვსაზღვრო მოწავლის საჭიროებები.დავადგინო ვის როგორი ინტელექტი აქვს განვითარებული.დავადგინო მათი ინდივიდუალური დონე, სწავლის და არქმის სტილი.

დღე 6   მე 5 ე მოდულის  გაცნობის  შემდეგ . გავიგე როგორ  გამოვიყენო ტექნოლოგიები.მიმდინარე  მოდული  დამეხმარა  გამეანალიზებინა  შეფასების ფორმები.

დღე მე 5 ე
დღევანდელი  დღე იყო  მეტად  მნიშვნელოვანი. მოვირგე  მოსწავლის  როლი, რამაც დამანახა თუ რამდენად მნიშვნელოვანი მოსწავლის ინტერესებისა და შესაძლებლობების შესაბამისად დავალებების მიწოდება. ტექნიკური საკითხები ჩემი სუსტი წერტილია. ვფიქრობ   დღეს მიღებული ცოდნა დამეხმარება მეტად დავხვეწო ტექნიკური-უნარჩვევები

დღე4   დღის  დასაწყისში  დავიბენი, შიშმა  შემიპყრო,  შემდეგ თითქოს ყველაფერი  დალაგდა  თავთავიანთ ადგილზე.  შევისწავლე შეფასების დროის სქემა.

დგე3  ვისცავლე სურათების  ჩასმა. შინაარსის გადატანა. დავინახე დრაივის  შესაძლებლობები.